本網(wǎng)訊 為更好打造我校基礎(chǔ)教育品牌，幫助新聘教師了解我校基礎(chǔ)教育的理念，熟悉工作要求，盡快提升業(yè)務(wù)水平，基礎(chǔ)教育教師發(fā)展中心于8月21-22日在廣外增城外校舉辦了新聘教師集中培訓(xùn)，教育集團(tuán)總經(jīng)理、基礎(chǔ)教育教師發(fā)展中心主任孫建軍，教育集團(tuán)副總經(jīng)理、附設(shè)外校校長(zhǎng)李建民，以及附屬中小學(xué)校長(zhǎng)吳玉愛(ài)、增城外校校長(zhǎng)王承明、肇慶外校校長(zhǎng)徐純和有關(guān)專(zhuān)家分別為新教師授課，近100名兩年內(nèi)考選進(jìn)我校附設(shè)（屬）學(xué)校的青年教師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)由基礎(chǔ)教育教師發(fā)展中心執(zhí)行主任、附設(shè)外校黨總支書(shū)記萬(wàn)清華主持。

培訓(xùn)者合影

專(zhuān)題講座精彩紛呈 四校長(zhǎng)首次同授課

孫建軍致辭歡迎各位教師加盟廣外基礎(chǔ)教育，并做了題為《我們的使命》的主旨演講，提出我校教育集團(tuán)“打造民辦基礎(chǔ)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌”的工作使命。他指出，教育集團(tuán)將通過(guò)打造“五個(gè)統(tǒng)一”的廣外基礎(chǔ)教育，即統(tǒng)一辦學(xué)理念、統(tǒng)一品牌形象、統(tǒng)一教師培訓(xùn)、統(tǒng)一招生宣傳、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化改革、整合資源，提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。孫建軍以“行動(dòng)力”為關(guān)鍵詞，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和經(jīng)典案例，旁征博引、理?yè)?jù)充分地闡述了在日常教學(xué)和管理工作中如何有效地提高行動(dòng)力和做出工作成效等問(wèn)題。他勉勵(lì)大家要學(xué)會(huì)“真誠(chéng)、奉獻(xiàn)、合作、創(chuàng)新”，并將自己的發(fā)展與更大的存在結(jié)合在一起，為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

孫建軍闡述教育使命

隨后，廣外外校校長(zhǎng)李建民以《生本理念下的課堂教學(xué)》為題，結(jié)合日常教學(xué)中的實(shí)際案例，緊緊圍繞在當(dāng)今素質(zhì)教育為主題的生本理念下要怎樣備課、怎樣說(shuō)課、怎樣上課、怎樣評(píng)課、怎樣與學(xué)生互動(dòng)、怎樣激發(fā)學(xué)生的潛能等幾大方面，給新聘教師們展開(kāi)了全面、詳細(xì)而生動(dòng)的講解，讓新聘教師對(duì)課堂教學(xué)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后的教學(xué)打下理論根基，并指引新聘教師更有效、更有技巧地教學(xué)。

附屬中小學(xué)校長(zhǎng)吳玉愛(ài)則以《如何成為一名合格的教師》為主題，幫助新聘教師明確教師的職責(zé)和使命，認(rèn)識(shí)教育教學(xué)常規(guī)。吳玉愛(ài)與大家分享了自身三十多年的教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)如何成為一名合格的教師進(jìn)行深刻剖析，生動(dòng)有趣地講述了如何根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)與學(xué)生更好地交流及教學(xué)，并為新聘教師提出課堂的教學(xué)常規(guī)要求。吳玉愛(ài)最后指出，一名好的教師應(yīng)該是學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的教師，希望每一位新聘教師都能成為一名合格的好教師。

21日下午，廣外肇慶外校校長(zhǎng)徐純?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《廣外外?！窦覉@》的主題講座。徐純從廣外外校成立及發(fā)展的歷史講起，指出每一所學(xué)校的成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大都離不開(kāi)優(yōu)秀教師們的辛勤付出，她通過(guò)展示外校不同發(fā)展階段的照片，詳細(xì)闡述了教職工們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的不同階段，如何克服重重困難，兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地將學(xué)校打造成全國(guó)知名的外語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程，圖文并茂的分析大大激勵(lì)了新聘教師們。徐純表示，只有堅(jiān)持并熱愛(ài)教育事業(yè)，才能真正把教學(xué)工作做好，才能把學(xué)校辦好辦強(qiáng)，才能為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

22日早上，廣外增城外校校長(zhǎng)王承明作了《樹(shù)立先進(jìn)教育理念，形成現(xiàn)代教育思維》的主題培訓(xùn)。王承明系統(tǒng)解讀了“以人為本、全面發(fā)展、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、改變教育”的先進(jìn)教育理念，強(qiáng)調(diào)教師授課要靈活地運(yùn)用多媒體手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的積極性，提高課堂的有效性。同時(shí)，王承明還重點(diǎn)展示了慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課程等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)例。王承明最后說(shuō)：“各位老師一定要積極努力緊跟教育時(shí)代步伐，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的重要作用，帶領(lǐng)學(xué)生一起成為走向世界的現(xiàn)代人?！?/p>

專(zhuān)題講座現(xiàn)場(chǎng)

分享交流氣氛熱烈 新教師熱情高漲

除了專(zhuān)題講座，培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了分享交流座談會(huì)，邀請(qǐng)各附屬（設(shè)）學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的在崗優(yōu)秀班主任以及先進(jìn)教師代表參加，他們通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)歷，分別對(duì)小學(xué)和中學(xué)班主任的工作內(nèi)容、技巧和優(yōu)質(zhì)教學(xué)策略與方法等進(jìn)行了分享。分享交流座談會(huì)按小學(xué)部、中學(xué)部劃分，分別組成6個(gè)組，每組6－8個(gè)人，圍繞專(zhuān)題講座培訓(xùn)的內(nèi)容，以“我的教育夢(mèng)想、我的教育故事”為主題進(jìn)行小組討論和互動(dòng)交流。代表們當(dāng)場(chǎng)解答疑惑，讓新聘教師們對(duì)教師職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，新聘教師們熱情高漲，積極主動(dòng)發(fā)言，踴躍陳述觀(guān)點(diǎn)、坦誠(chéng)交流心得體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛歡快熱烈。通過(guò)與優(yōu)秀教師面對(duì)面的互動(dòng)交流，新聘教師們表示對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了更清晰對(duì)認(rèn)識(shí)，目標(biāo)也更為明確。

教師代表發(fā)表講座及小組討論

22日下午，先進(jìn)教師代表扈永進(jìn)老師《培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人——廣外外校辦學(xué)理念之有限詮釋》為題進(jìn)行了發(fā)言。扈永進(jìn)提出了基礎(chǔ)學(xué)校工作的八個(gè)維度：理念、管理、教學(xué)、德育、課程、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校文化，并就每個(gè)維度進(jìn)行了深入的詮釋。扈老師對(duì)于學(xué)校教育、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展的深入思考帶著濃濃的哲學(xué)思辨性，視野獨(dú)特。其中，“愛(ài)別人等于希望別人好”、“凡是有價(jià)值的事情做起來(lái)更難”等充滿(mǎn)智慧的言語(yǔ)一次一次引發(fā)老師們的深思，老師們都表示受益匪淺。同時(shí)表示，會(huì)牢牢記住“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人”的教育目標(biāo)，追求學(xué)生、教師、學(xué)校三者權(quán)益和諧統(tǒng)一！

兩天的培訓(xùn)短暫卻高效，新聘教師們?cè)谂嘤?xùn)中細(xì)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，紛紛表示，通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)教師職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，希望以后能經(jīng)常有類(lèi)似的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為他們快速實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變，走上工作崗位高效工作打下理論基礎(chǔ)。這次的統(tǒng)一培訓(xùn)也體現(xiàn)了在教育集團(tuán)規(guī)劃下我?；A(chǔ)教育發(fā)展中心整體人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，旨在進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體質(zhì)量，加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)，加快人才梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)新聘教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究教學(xué)方法與技巧、提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為打造更加優(yōu)質(zhì)的教育品牌而努力。