本網(wǎng)訊 4月23日，百門(mén)教師發(fā)展精品微課程《AI輔助的“低代碼編程”在教學(xué)與科研中的應(yīng)用》在我校大學(xué)城校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓D座開(kāi)講，由我校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院鄭琪副教授主講。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
鄭琪圍繞AI工具發(fā)展邏輯與實(shí)踐應(yīng)用展開(kāi)系統(tǒng)講授，課程分為AI工具原理介紹、Trae平臺(tái)安裝使用、智能體技能與MCP工具用法三大模塊，內(nèi)容層層遞進(jìn)、易學(xué)易懂。他將大模型能力演進(jìn)清晰歸納為問(wèn)答交互、工具調(diào)用、任務(wù)分解、系統(tǒng)操控四個(gè)階段，生動(dòng)拆解大模型“文字接龍”的核心原理，幫助教師科學(xué)認(rèn)識(shí)AI能力邊界與使用規(guī)范，理性看待內(nèi)容生成與“幻覺(jué)”現(xiàn)象。鄭琪在授課中指出，AI技術(shù)的核心價(jià)值在于減負(fù)增效、釋放教師核心創(chuàng)造力，通過(guò)替代重復(fù)性、事務(wù)性工作，讓教師把更多精力投入到教學(xué)設(shè)計(jì)、價(jià)值引導(dǎo)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)“技術(shù)服務(wù)教育、智能賦能育人”。
鄭琪授課
本次培訓(xùn)以字節(jié)跳動(dòng)旗下AI編程工具Trae為核心實(shí)操載體，緊密貼合教師日常工作場(chǎng)景開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。課程重點(diǎn)演示了數(shù)據(jù)的自動(dòng)爬取、試卷數(shù)據(jù)自動(dòng)分析與學(xué)情診斷、使用“技能”實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索與總結(jié)等高頻應(yīng)用，手把手指導(dǎo)教師完成工具安裝、基礎(chǔ)配置與智能體搭建，讓零基礎(chǔ)教師也能快速上手、學(xué)以致用。
參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
整場(chǎng)培訓(xùn)理論扎實(shí)、實(shí)操性強(qiáng)、貼近需求，參與教師學(xué)習(xí)熱情高漲、互動(dòng)積極。大家紛紛表示，課程精準(zhǔn)對(duì)接教學(xué)科研痛點(diǎn)，內(nèi)容務(wù)實(shí)高效，在教師發(fā)展共同體的作用下，培訓(xùn)有效促進(jìn)了跨學(xué)科交叉融合，不僅提升了數(shù)字素養(yǎng)與智能化應(yīng)用水平，更為今后優(yōu)化教學(xué)流程、提高科研效率打開(kāi)了全新思路。此次課程是教師發(fā)展中心推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化教師數(shù)字素養(yǎng)培育的重要實(shí)踐。未來(lái)，中心將持續(xù)推出更多前沿性、實(shí)用性精品課程，不斷豐富“百門(mén)課程”供給，助力廣大教師搶抓人工智能時(shí)代機(jī)遇，以技術(shù)創(chuàng)新與能力提升支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
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